Казахский Национальный университет имени аль-Фараби является ведущим университетом,  крупнейшим в Казахстане образовательным и научным центром.

Многие подтвердят, что обучаясь в КазНУ каждый студент получает большой багаж знаний и опыта. Университет предоставляет множество возможностей для самореализации и становления как личности так и профессионала. Одной из таких возможностей, является, зарубежная стажировка. Обучаясь в магистратуре есть реальный шанс выехать за границу и получить невосполнимый опыт.

Мы как магистранты двух специальностей «социальная педагогика и самопознание», «педагогика и психология» получили шанс пройти зарубежную стажировку в Бургаском свободном университете, Болгария.

В Болгарии мы посещали занятия специалистов в области арт-терапии, НЛП, семейного воспитания, инклюзивного образования, Blended Learning в образований и т.д. Во время стажировки нас ознакомили с инновационными педагогическими технологиями приобщающего образования для детей со специальными образовательными потребностями (СОП) и показали «Реабилитационный центр» и «Центр еженедельного ухода» в г.Бургас и многие другие подобные центры.

Нам действительно повезло увидеть, ознакомиться со  многими аппаратами для работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Во многих центрах нам показали, как работает то или иное оборудование, мы смогли увидеть, как работают специалисты на практике, поговорить с ними, обменяться опытом. Для нас было очень полезным общение с детьми, которые находятся в данных центрах, мы так же смогли поговорить с некоторыми из родителей. Многое услышанное нами было познавательным, полезным и дало некий толчок изучать инклюзивное образование.

Согласитесь не всегда выпадает шанс вот так вот погрузиться в практику и сравнить свои теоретические знания с реалиями практики.

Интересным было так же общение и обмен информацией с другими студентами города Бургаса и студентами из других стран которые так же обучались в Бургаском университете по разным программам. Когда ты общаешься со студентами из разных стран и делишься своим опытом и знаниями, то действительно начинаешь благодарить свою страну, свои университет, преподавателей, которые вложили много сил в твоё развитие, потому что понимаешь что многое то, что ты знаешь и умеешь это результаты не только твоего личного труда, но и труда всех выше перечисленных факторов.

Так же хочется отметить, что мы были очарованы красотой Болгарии и города Бургас, доброжелательным, гостеприимным отношением жителей.

Несмотря на многие факторы, как плотный график, жара, акклиматизация мы смогли многое узнать и увидеть своими глазами, мы еще раз осознали насколько важными являются наши специальности, и как один человек может повлиять на судьбу ребенка. Данное образовательное путешествие зарядило нас позитивной энергией и способствовало повышению мотивации к обучению. Развилось  желание обучаться, делиться опытом и перенимать опыт наших коллег.

Мы еще раз подчеркнули для себя, что  уровень обучения в нашем родном университете ничем не уступает университету других стран в том числе и Бургаскому. Мы еще раз в сравнений убедились, что КазНУ действительно следует своему выбранному пути последовательного продвижения в мировую образовательную систему, осуществляя переход на международные стандарты подготовки специалистов.

Таким образом, обучение в Казахском Национальном университете имени аль-Фараби дает реальный шанс получить неоценимый опыт и реализовать свой потенциал, ведь не зря наш университет носит название великого ученого, мыслителя и энциклопедиста, «Второго учителя» Востока — Абу Наср аль-Фараби. Поэтому мы всегда стараемся соответствовать титулу нашего университета и способствовать развитию как университета, так и нашей страны в целом.

Мынбаева А.К., профессор, д.п.н. кафедры педагогики и образовательного

менеджмента факультета философии и политологии КазНУ имени аль-Фараби

Смайлова А.Е. магистрант 2 курса специальности «Педагогика  психология»

факультета философии и политологии КазНУ имени аль-Фараби

Галимова Н. магистрант 2 курса специальности «Социальная педагогика и самопознание»

факультета философии и политологии КазНУ имени аль-Фараби