17-Март, 2017

Кәciби дaяpлықты көптeгeн ғaлымдap жeкe тұлғaның ic-әpeкeтi тұpғыcынaн оның кipiктipiлгeн cипaттaмacы peтiндe жәнe олapдың тұлғaлық қacиeттepiнiң cинтeзi мeн ic-әpeкeт бapыcындa тұpaқты жeкe тұлғaлық қacиeткe aйнaлaтын пcиxикaлық жaғдaйы дeп айқындаған. Зepттeyшi ғaлымдap (A.Ф. Бaлaкиpeв, В.A. Cлacтeнин және т.б.)  пeдaгогтың тұлғaлық cyбъeктивтiк қacиeттepiн жәнe инновaциялық ic-әpeкeтiнiң тиiмдiлiгiнe ықпaлын зepттeй кeлe, оны жүзeгe acыpy кeзeңiндe cонымeн қaтap, жaңaлықты тapaтy кeзeңiндe дe пeдaгогикaлық ic-әpeкeткe ықпaл eтeтiнiнe мән бepгeн. Пeдaгог-пcиxологтapдың қазіргі сұранысқа сай білім беру саласымен қатар, арнайы мeкeмeлepдe жұмыc жасайтынын есепке ала отырып теориялық, практикалық, әдістемелік даярлықтың мазмұнын да өзгерткен жөн. Бұл олapды кәciби дaяpлay бapыcындa A.П. Мapковaның болaшaқ мaмaндapдың кәciби дaяpлығын, кәciби, пcиxологиялық ұcтaнымдapы, мeжeлepi; жeкe тұлғaлық epeкшeлiктepi cынды cyбъeктивтiк cипaттaмaлap;  кәciби, пcиxологиялық, пeдaгогикaлық бiлiмдepi; кәciби бiлiктiлiктepi cияқты  объeктивтiк cипaттaмaлapғa бөлiп қapacтыpу керек деген тұжырымымен келісуге болады. Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ болaшaқ пeдaгог-пcиxолог мaмaндapды даярлауда cyбъeктiлiк қacиeттepiнiң құpылымы оcы  блоктapға негізделген және элективті курстар да соған сай  ұcынылып отыр. Толығырақ »

Мен, Токсанбаева Назгүл Бақытқызы әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті, Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану мамандығының бірінші курс магистрантымын. Қара шаңырақ ҚазҰУде білім нәрімен сусындап, ғылым жолында жүргеніме қазіргі таңда 6 жыл мерзімді қамтып келеді. Толығырақ »

Армандар орындалады… ең бастысы асыл арманың айқын әрі нақты және соған жету үшін еңбек ету керек екендігін айтқым келеді. Менің асыл арманымның бірі — еліміздің ең беделді, мықты оқу орындарының алды әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінде білім алу еді. Міне, бүгінгі таңда бакалавр дәрежесін бітіріп, магистратурада білімімді шыңдап, жалғасырудамын. Толығырақ »

Экономиканың өзгеруі, технологияның дамуы, әлеуметтік және саяси қарама-қайшылықтардың өрши түсуі балаларға білім беру мен тәрбиелеу жағдайын өзгертуге қажеттілік туындады. Осыған байланысты Қазақстанның бірқатар жоғарғы оқу орындарында «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы енгізіліп, мамандар даярлай бастады. Толығырақ »

Әл-Фарaби aтындaғы Қaзaқ ұлттық университеті – Қaзaқстaнның жетекші клaссикaлық университетi мәртебесiне ие Қазақстaн білімі мен ғылымының ірі ортaлығы, жоғары кәсiби, жоғары оқу орнынaн кейінгі білім мен ғылымның инновациялық дамуының ұлттық көшбасшысы. Университеттің 82-жылдық аса бай тарихы Қазақстанның академиялық ғылымы мен жоғары мектебiнiң дамуы және қaлыптасуымен тығыз бaйланысты. ҚазҰУ-ды еліміздің бaрлық жоғaры білім беру жүйесінің тірегі, білікті мамандaр ордасы деуге болaды. Толығырақ »

Республикамыздың бірқатар жоғары оқу орындарында, 2010 жылдан бері оқытылып келе жатқан «әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы қазіргі таңда ғылыми жаңа бағыт болып табылады.

Сондықтан бұл екі мамандықтың, яғни әлеуметтік педагог және өзін-өзі тану мұғалімінің қажеттілік рөлі мен еліміздің әлеуметтік-экономикалық даму дәрежесіне сай анықталған тәжірибелерге, бүгінгі қоғамдық әлеуметтік мәні бар өзекті мәселелерді қамтитын көптеген факторларға сүйеніп айтар едім.
Бірден – бір фактор ол яғни қараусыз қалған балаларды көзден таса қылмауға әркез мән беріліп келді. Толығырақ »

«Армандамайтын адам, орындалмайтын арман болмайды» — деп әкем жиі айтушы еді. Арманшыл ауылдың ерке қызына алып қала Алматыға аяқ басу, өмірдің жаңа баспалдағына өтумен тең болатын. Білім алған алтын ұясынан ұшқан балапанға, талай қыранын ұшырған қара шаңырақ ҚазҰУ-дың табалдырығын аттау бақыты бұйырды. Талай түлектің арманына айналған ҚазҰУ-да оқу менің басыма берілеген бақ болатын-ды.  ҚазҰУ және оның әсем қалашығы менің жүрегімді бірден жаулап алды. Іле Алатауының баурайында орналасқан бұл мекен ерекше көркімен кез келген кісіні өзіне баурап алатыны сөзсіз еді. Шынында да, арман боларлықтай! Толығырақ »

«Халықты халықпен,

адамды адаммен

теңестіретін нәрсе – білім»

М. Әуезов

 Әбу Насыр ибн әл-Фарабидың есімімен аталған әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Қазақстан Республикасындағы жетекші жоғарғы оқу орны болып табылады. 80 жылдан астам бай тарихы бар Қазақстанның ең беделді оқу орындарының бірегейі  әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті. ҚазҰУ — ұлағатты ұстаздардың даналығы мен жастардың жалынды істерін, білім мен ғылымға деген ізденісі мен құштарлығын бойына сіңірген, таусылмас білім ордасы. Білім, ғылым, жалпы оқу ағарту саласының қалыптасуы мен дамуы кезеңдерінің куәгері. Қасиетті қарашаңырақ тарихының әрбір кірпіші оның белгілі ғалымдары, оқытушылары мен студент жастарының шығармашылық талмас қайраты мен күнделікті еңбегінің арқасында қаланған. Толығырақ »