Актуальные новости

Задача формирования самостоятельной, ответственной и социально мобильной личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда, определяет необходимость в специалистах, интегрирующих знания и компетенции в различных отраслях наук.

Специальность «Педагогика и психология» — относительно новое перспективное направление подготовки бакалавров на факультете философии и политологии Казахстана Казахского Национального университета им. аль-Фараби. Тем не менее, до сих пор возникает много вопросов относительно того, что представляют из себя эти специалисты – педагоги-психологи.

Формирование гуманитарно–ориентированного профессионального образа мира будущего является важной задачей психолого-педагогического образования. Она предполагает создание предпосылок для становления педагога-психолога, являющегося носителем общечеловеческих ценностей, способного находить и осуществлять собственные жизненные и профессиональные смыслы и помогать это совершать Другому. Такой специалист – не «предметник», преимущественно занятый  учебной дисциплиной и способами  её развертывания перед учащимися, а ученый, интеллигент, можно сказать даже «философ», возвращающийся снова и снова к истокам культуры, носитель проникновенного Слова, которое активно вмешивается во внутренний диалог обучающегося и помогает ему услышать собственный голос.

В связи с тем, что общей целью университетского образования является формирование интегрированной личности будущего специалиста, синтезирующей все  богатства человеческой культуры и, учитывая то, что университетское образование должно способствовать эффективной организации профессиональной деятельности, ориентированной на глубокое освоение фундаментальных знаний, гуманизацию и гуманитаризацию образования, подготовка по специальности «Педагогика и психология» в рамках университетского образования в КазНУ им аль-Фараби вбирает в себя фундаментальные и профессиональные знания во взаимосвязи с гибкой способностью реагировать на динамично меняющиеся условия рынка труда и требования, предъявляемые к профессиональному уровню специалистов. Читать далее »

Сегодня каждого преподавателя и студента КазНУ переполняет чувство гордости и достоинства: по итогам исследования известного международного рейтингового агентства QS (Великобритания)  наш Казахский Национальный университет имени аль-Фараби вошёл в топ-300 университетов, заняв 275 место среди 800 признанных мировых университетов. Толчком для достижения подобного результата стала задача, поставленная президентом Н. Назарбаевым в Послании народу в 2010 году, о том, чтобы минимум два университета Казахстана вошли в топ рейтинги лучших мировых университетов.

Мы, рядовые преподаватели действительно ощутили этот прорыв: за последний период проведена комплексная структурная модернизация университета, внедрен процессный менеджмент, а система управления, ориентированная на результат и рейтинговая оценка достижений стали более эффективными и прозрачными.

По примеру ведущих университетов мира в нашем КазНУ разработаны и внедрены экспериментальные образовательные программы, соответствующие высоким международным стандартам, многие из них прошли международную аккредитацию. В университете функционирует технологический коридор «от генерирования идеи до ее коммерциализации».

Статистические данные свидетельствуют, что ученые КазНУ имеют наибольшее количество публикаций в зарубежных рейтинговых изданиях, индексируемых в международной базе данных компаний Thomson Reuters и Scopus. Читать далее »

Как  говорил великий философ Сократ «Я знаю только то, что ничего не знаю…», говоря о безграничности познания природы мира и человечества. И вправду ведь одно из самых основных качеств науки – это ее незаконченность. Знания, получаемые предшествующими поколениями, являются основой исследования для будущих поколений. Читать далее »

С весны 2008 года в Казахском Национальном университете по инициативе ректора Галыма Мутанова стартовал проект «Айналанды нурландыр», целью которого является пропаганда нравственных ценностей человечества. «Каждый человек должен внести свой вклад в окружающий мир. Где бы мы не находились, мы должны с заботой относиться к тому, что вокруг нас», — сказал в своей речи ректор. Продолжая добрые традиции университета, преподаватели кафедры педагогики и образовательного менеджмента факультета философии и политологии на постоянной основе организуют воспитательные и социальные мероприятия в рамках проекта «Айналынды нурландыр». Хотелось бы поподробнее остановиться на наиболее ярких мероприятиях первого полугодия 2015-2016 учебного года, проведенных в рамках данного проекта. Читать далее »

22-23 октября 2015 года в одном из старейших университетов Санкт-Петербурга РГПУ им. Герцена прошла Педагогическая Герценовская Олимпиада под названием «Педагогические ориентиры. Ступени педагогического мастерства». Олимпиада проходила в три тура. Первый заочный тур предполагал написание аннотации педагогического проекта, ориентированного на создание толерантной среды. Второй тур состоял из двух этапов: регламентированная дискуссия и работа с кейсом. В третий тур прошли победители предыдущего этапа. Им предстояло провести взаимодействие с школьным классом в течение одного урока. Конкурсные уроки проходили в школе № 77 (г.Санкт-Петербург) Каждое здание в южной столице Российской Федерации несет в себе богатую историю. Участники окунулись в богатую историю школы с углубленным  изучением химии, посетив музей и химические лаборатории.

Первый день начался с регистрации и торжественного открытия. Участники олимпиады прослушали «Золотую лекцию», посвященную 250-летию со дня рождения Н.И. Пирогова.

  Закончился день рефлексией, где участники делились впечатлениями, полученными за день. Также были объявлены прошедшие во второй тур участники. В олимпиаде принимало участие 135 человек из разных регионов России, в том числе команда из Казахстана, во второй тур прошли 20 участников. Читать далее »

Процветание любой организации и поддержание работоспособности коллектива на всех участках производства зависит от того, как организовано управление качеством. В КазНу им аль-Фараби руководство  исходит из понимания того, что главное богатство Университета — люди.  Они уверены в том, что именно люди способны приумножать успех Университета и достигать тех высот, о которых, казалось бы, можно только мечтать. Потенциал человека безграничен — все зависит от того, насколько благоприятны условия, созданные для его развития. Читать далее »

Добровольцы или как популярно говорить сегодня  волонтеры — это люди, которые тратят свое свободное время на благо общества, не ожидая за это вознаграждения. Идея волонтерства столь же древняя, как и само понятие социум.

В Казахском национальном университете имени аль-Фараби волонтерство как общественное движение завоевывает сердца и души все большего и большего количества студентов. Читать далее »

          В Казахском Национальном университете имени аль-Фараби работает несколько инновационных проектов: «Айналанды нурландыр», «Культ здорового тела», «Гринкампус» и «100 книг». В изучении русского языка большую помощь оказывает нам, конечно, проект «100 книг», который даёт возможность обратиться к художественным произведениям классической мировой литературы, к творчеству великих писателей и поэтов. К этому списку относятся и русские писатели 19 века А.С.Грибоедов и Ф.И.Тютчев, интерес к которым у студентов факультета международных отношений оправдан ещё и тем, что эти писатели служили в Министерстве иностранных дел России и работали в посольствах разных стран. Читать далее »

На кафедре русской филологии, русской и мировой литературы всегда большое внимание уделяется научно-исследовательской работе студентов. Поэтому традиционно курс «Профессионально ориентированный русский язык» на разных факультетах университета на первом курсе завершается проведением научной студенческой конференции, к которой студенты готовятся заранее. Они получают задания научно-исследовательского характера сразу же после первого рубежного контроля. Конференция проводится под общим названием «Прикладные аспекты … (физики, химии, биологии, математики и т.д.)». Читать далее »

на кафедре русской филологии, русской и мировой литературы

             С большой гордостью мы отмечаем 80-летний юбилей КазНУ им. аль-Фараби, потому что для большинства преподавателей нашей кафедры университет им. аль-Фараби – это родной дом, наша alma-mater. С благодарностью вспоминаются студенческие годы, когда наши профессора, учёные с мировыми именами – Багизбаева М.М., Зуева Р.С., Ахметов З.А. и другие – пробуждали в нас интерес к научным исследованиям. И сейчас наши преподаватели, обучая русскому языку студентов всех факультетов университета, неизменно поддерживают интерес учащихся  к исследованиям,  поискам любой интересной научной информации. Многие первокурсники, увидев в расписании «Русский язык», думают, что эти занятия связаны с грамматическими упражнениями, написанием диктантов. И бывают приятно удивлены, когда начинают понимать, что «Профессионально-ориентированный русский язык» — это научная дисциплина, дающая универсальные знания по работе с научными текстами, чтению и пониманию научной литературы. Читать далее »